Critères de sélection du bois de classe D
Classe D- une réserve expérimentale de bois destinée à être stockée pendant une période de5 à 20 ans.
Il s'agit de la classe de recherche initiale du système.Réserve forestière DREVOIl permet de tester de nouvelles essences, des méthodes de préparation du bois, des types de stockage et des régimes de conservation anaérobie.
La classe D répond à la question principale : est-il judicieux de conserver ce bois plus longtemps ?
D'après les observations, le matériau :
transféré en classe C;
demeure dans un programme de recherche élargi;
est extrait pour une utilisation pratique ;
envoyé pour traitement ;
exclu car impropre au stockage à long terme.
1. Devoir de classe D
La classe D est créée pour :
tester de nouvelles espèces d'arbres ;
étude des différentes conditions de stockage ;
comparaison du bois avec et sans écorce ;
essais de plongée à différentes profondeurs ;
évaluation de l'impact de l'eau, de la tourbe et des sédiments de fond ;
détermination du taux de destruction biologique ;
études sur les changements de couleur et de structure ;
tester de nouvelles méthodes d'étiquetage ;
préparation des recommandations pour les classes C, B et A;
empêcher la mise en place de lots importants non testés.
La classe D est avant tout une classe de classe D.terrain d'essais scientifiques et technologiques, pas un dépôt de bois.
2. Quelles races sont acceptées ?
La classe D peut inclure pratiquement toutes les essences de bois obtenues légalement, pourvu que l'expérience ait un objectif clair.
Principaux groupes expérimentaux
| Groupe | Exemples | Qu'est-ce qui est vérifié ? |
|---|---|---|
| Arbres à feuilles caduques à longue durée de vie | chêne, châtaignier, robinier, orme | stabilité de base et changement de propriété |
| Arbres à feuilles caduques moyennement rustiques | frêne, érable, hêtre, bouleau | Possibilité de stockage à long terme dans l'eau |
| Arbres à feuilles tendres | saule, peuplier, tremble, tilleul, aulne | Taux de destruction et applications spéciales possibles |
| conifères | pin, épicéa, sapin, mélèze, cèdre | L'influence de la résine, de l'eau et de la température |
| Fruit | poire, pomme, prune, cerise, abricot | changements décoratifs et technologiques |
| Plantes à noix | noix, noisette, châtaigne | Texture, couleur et stabilité |
| Épineuse et résistante à la sécheresse | Gledichiya, Karagana, aubépine | Densité et aptitude au traitement artistique |
| grands arbustes | rouge, lilas, bouleau, argousier | "marinage" expérimental |
| races envahissantes | Robinia, Amorpha et autres espèces régionales | Possibilité d'utilisation bénéfique de la biomasse enlevée |
| races exotiques | uniquement des échantillons obtenus légalement | Études comparatives |
3. Le principe fondamental de la sélection
Le bois est accepté en classe D s'il remplit au moins un critère :
La race n'a jamais été testée auparavant ;
nouvel emplacement de stockage ;
nouvelle composition chimique de l'eau ;
une nouvelle façon de se préparer ;
forme de bois inhabituelle ;
nouvelle version du désembarquement ;
nouvelle méthode de fixation ;
nouvelle durée de conservation ;
nouveau type de sédiments de fond ;
réaction inconnue à un environnement anaérobie ;
Le matériau présente un potentiel décoratif ou technique.
Il ne faut pas lancer une expérience sans question clairement formulée.
4. Sources de bois
| Source | Solution |
|---|---|
| Les fruits tombés et les brise-vent | Haute priorité |
| Arbres sanitaires et d'urgence | Autorisé |
| Nettoyage des rivières et des réservoirs | Haute priorité |
| Restauration des plaines inondables et des zones humides | Autorisé après évaluation environnementale |
| Reconstruction des parcs et des routes | Autorisé |
| Élimination des espèces envahissantes | Haute priorité expérimentale |
| Élagage des grosses branches | Autorisé |
| Exploitations horticoles et agroforestières | Autorisé |
| résidus de scierie | Acceptés comme échantillons témoins |
| Exploitation forestière illégale | Interdit, sauf pour les matériaux légalement confisqués. |
| Abattre des arbres sains uniquement à des fins expérimentales | Interdit |
5. Dimensions du matériau
Pour la classe D, il n'existe pas d'exigences strictes concernant les grands diamètres.
| Type de matériau | Tailles recommandées |
|---|---|
| Échantillon de laboratoire | De 20 à 50 cm de longueur |
| bloc de commande | Environ 5 x 5 x 30 cm ou selon le programme |
| Disque cylindrique | Épaisseur 5-15 cm |
| Branche ou buisson | Diamètre de 3 à 5 cm |
| Petite crête | Longueur 0,5–2 m |
| Canon expérimental en fonctionnement | Longueur 2–6 m |
| Coffre de grande taille | Autorisé, mais de préférence après de petits tests. |
| Racine et loupe | Selon les dimensions réelles |
Un fût massif unique ne devrait pas être immédiatement classé en classe D si les mêmes conditions peuvent être testées au préalable sur de petits échantillons.
6. Exigences relatives à la partie
Chaque expérience doit comprendre plusieurs échantillons comparables.
Structure minimale
au moins 3 échantillons d'une même variante ;
de préférence 5 à 10 échantillons ;
contrôle à sec ;
contrôle de l'eau ;
échantillon d'extraction précoce ;
échantillon pour le terme moyen ;
exemple pour la durée complète ;
Exemple de sauvegarde.
Lot comparatif optimal
| Variante | Quantité |
|---|---|
| Avec de l'écorce | 3–10 |
| Partiellement écorcé | 3–10 |
| Entièrement écorcé | 3–10 |
| Avec extrémités protégées | 3–10 |
| Avec des extrémités ouvertes | 3–10 |
| Dans l'eau | 3–10 |
| Dans le limon du fond | 3–10 |
| Contrôle à sec | 3–10 |
Un seul échantillon ne permet pas d'évaluer de manière fiable les propriétés de la roche entière.
7. Qualité acceptable
La classe D permet une gamme de matériaux de qualité plus étendue que les classes C, B et A.
Autorisé:
nœuds;
courbure;
fourchettes;
fissures superficielles;
pourriture locale;
passages d'insectes ;
zones de l'écorce;
aubier;
carbonisation;
fissures dues au gel ;
dommages mécaniques ;
bois de racine;
protège-dents et excroissances;
du bois après les inondations ;
du bois qui était auparavant dans l'eau.
Chaque défaut doit être mesuré et inscrit dans le passeport avant son archivage.
8. Ce qui n'est pas autorisé
Même une classe expérimentale ne devrait pas accepter de matières dangereuses.
Les éléments suivants ne sont pas autorisés :
bois contaminé par la radioactivité;
bois présentant une contamination industrielle inconnue ;
matériau imprégné de produits pétroliers ;
bois imprégné de produits chimiques dangereux ;
organismes nuisibles en quarantaine active sans désinfection ;
matières susceptibles de contaminer d'autres lots ;
origine inconnue ;
bois obtenu illégalement;
du bois susceptible de dégrader la qualité de l'eau ;
Échantillons sans marquage et programmes de recherche.
9. Filtre écologique
Il ne faut pas prélever du bois dans la nature simplement parce qu'il convient à une expérience.
Elle reste en place si :
tient le rivage;
crée un abri pour les poissons ;
sert de site de frai ;
utilisé par les oiseaux ;
contient une cavité fonctionnelle ;
est un habitat pour les insectes rares ;
favorise la croissance des champignons et des mousses ;
retient l'eau et les matières organiques ;
Elle remplit une fonction importante dans un marais ou une plaine inondable.
Seule la partie écologiquement acceptable est retenue pour l'expérience.
10. Types d'expériences
Espèces D
Tester une nouvelle race.
Eau D
Comparaison des différents types d'eau :
rivière;
lac;
marais;
minéralisé;
légèrement acide ;
neutre;
contenant du fer.
Profondeur D
Comparaison des profondeurs de plongée.
Sédiment D
Tests de différents environnements de fond :
sable;
ouvrir;
argile;
tourbe;
gravier;
dépôts mixtes.
D-Bark
Comparaison des variantes d'écorce.
Joint d'extrémité en D
Tests de protection finale.
Saison D
Comparaison des temps de préparation :
hiver;
printemps;
été;
automne.
Âge D
Comparaison du bois jeune, mature et ancien.
Forme en D
Tests sur les troncs, les branches, les racines, les loupes et les arbustes.
D-Microbiologie
Étude de l'influence des micro-organismes.
D-Minéraire
Étude de l'interaction du bois avec le fer et d'autres minéraux naturels.
11. « Marinage » expérimental des arbustes
Sous-catégorie distincte :
D-Arbuste
Testé :
rouge;
aubépine;
tourner;
lilas;
noisette;
beresklet;
à regarder;
ils sont devenus des argousiers ;
chèvrefeuille;
grand genévrier;
buis - uniquement du matériel obtenu légalement ;
Rhododendron et autres espèces après tests de toxicité.
Les points suivants font l'objet d'une enquête :
changement de couleur ;
densité;
dureté;
parfum;
stabilité;
formation de fissures ;
filetage ;
la capacité de fabriquer des produits petits et précis.
12. Choix d'un lieu de stockage
La classe D peut être placée dans :
petits réservoirs expérimentaux ;
piscines techniques ;
conteneurs fermés;
cassettes spéciales dans les réservoirs ;
étangs de recherche;
eaux stagnantes contrôlées;
cellules de marais artificielles ;
carrières inondées après évaluation ;
chambres anaérobies de laboratoire.
Pour les premiers tests, les tests suivants sont préférables :systèmes contrôlés et réversibles, à partir desquels des échantillons peuvent être facilement extraits.
13. Cassette de test DREVO
Il est conseillé de placer les échantillons expérimentaux dans des cassettes standard.
La cassette contient :
séparation des races ;
position connue des échantillons ;
protection contre le report;
contact libre avec l'eau ;
contact avec le sédiment sélectionné ;
extraction rapide ;
installation de capteurs ;
enregistrement des identifiants.
Les cassettes peuvent comporter des sections remplaçables :
eau;
ouvrir;
tourbe;
sable;
argile;
compartiment de contrôle d'air.
14. Données initiales obligatoires
Avant de poser les éléments suivants, ceux-ci sont fixés :
| Paramètre | Exigence |
|---|---|
| BOIS Identification du bois | Nécessairement |
| ID du lot | Nécessairement |
| Type de bois | Si possible, du point de vue |
| Origine | Territoire et source exacts |
| Date de préparation | Nécessairement |
| Âge | Connu ou estimé |
| Dimensions | Longueur, largeur, diamètre |
| Poids | Original |
| Humidité | Original |
| Densité | Souhaitable |
| État de l'écorce | Description complète |
| Défauts | Photos et mesures |
| Couleur | Photographie standardisée |
| Parfum | Description si nécessaire |
| État chimique | En cas de risque de contamination |
| Conditions de stockage | Eau, profondeur, sédiments |
| Plan d'extraction | Nécessairement |
15. Contrôle instrumental minimum
Pour la classe D, les éléments suivants sont obligatoires :
inspection visuelle ;
mesures;
pesée;
enregistrement photographique ;
détermination de l'humidité ;
Contrôle au détecteur de métaux ;
description des dommages ;
analyse d'origine ;
marquage.
De plus, les éléments suivants sont utilisés :
ultrason;
résistographe ;
tomographie;
microscopie;
analyse chimique ;
dendrochronologie ;
analyse génétique ;
tester la résistance des échantillons témoins.
16. Durée de conservation
| Sous-étape | Date limite | Tâche |
|---|---|---|
| D0 | 3 à 12 mois | Détection précoce de la destruction |
| D1 | 1 à 3 ans | Compatibilité principale |
| D2 | 3 à 5 ans | Évaluation de la durabilité |
| D3 | 5 à 10 ans | perspective pratique |
| D4 | 10 à 20 ans | Décision de passage en classe C |
Le matériel n'a pas à être conservé pendant 20 ans. Si une inadéquation est détectée plus tôt, l'expérience est interrompue.
17. Calendrier d'inspection
| Période | Vérifier |
|---|---|
| Premier mois | Contrôle de position et de marquage |
| 3 mois | Évaluation initiale |
| 6 mois | Inspection des échantillons de contrôle |
| 12 mois | Rapport annuel complet |
| 2 à 5 ans | Annuellement |
| 5 à 10 ans | Tous les 1 à 2 ans |
| 10 à 20 ans | Tous les 2 à 5 ans |
Pour les roches qui se détériorent rapidement, la surveillance est effectuée plus fréquemment.
18. Que mesure-t-on après l'extraction ?
changement de masse ;
changement d'humidité ;
densité;
couleur;
parfum;
dureté;
résistance à la flexion ;
résistance à la compression ;
résistance aux chocs ;
profondeur d'adoucissement ;
pourrir;
infection fongique;
destruction bactérienne ;
rétrécissement après séchage ;
tendance à se fissurer ;
qualité de la sciure de bois ;
qualité de rabotage;
aptitude au broyage ;
capacité d'adhérence ;
capacité à recevoir des revêtements de finition ;
valeur décorative.
19. Score de classe D
| Critère | Score maximal |
|---|---|
| Nouveauté scientifique | 20 |
| Valeur pratique potentielle | 15 |
| Disponibilité des matériaux | 10 |
| Traçabilité de l'origine | 10 |
| Sécurité expérimentale | 15 |
| Possibilité de comparaison | 10 |
| Qualité du groupe témoin | 10 |
| Facile à surveiller et à récupérer | 10 |
| Total | 100 |
Décision de lancement
| Points | Solution |
|---|---|
| 80–100 | Expérience prioritaire |
| 60–79 | Autorisé |
| 40–59 | Le programme a besoin d'être amélioré. |
| Moins de 40 | Ne courez pas |
Cette note témoigne de la qualitéexpérience, et non le bois lui-même.
20. Résultats des tests
Résultat positif
le matériau conserve sa structure ;
pas de pourriture active ;
Les propriétés physiques sont stables ;
La couleur ou la texture prend de la valeur ;
le bois est séché avec succès ;
Le traitement reste possible ;
Le stockage n'endommage pas le réservoir ;
Travaux de marquage et de contrôle.
Résultat neutre
Le bois est préservé, mais sa valeur n'augmente pas ;
Le stockage à long terme ne présente aucun avantage évident ;
Le matériau peut être utilisé après 5 à 20 ans.
Résultat négatif
destruction rapide ;
perte de force ;
fissures importantes après séchage ;
modifications chimiques persistantes et désagréables ;
pollution de l'eau ;
incapacité à retirer en toute sécurité ;
perte de marquages ;
Absurdité économique.
21. Traduction D → C
Une partie est transférée en classe C si :
a mené à bien au moins une période de contrôle majeure ;
conserve des propriétés bénéfiques ;
ne crée pas de risques environnementaux ;
possède une application future évidente ;
La technologie de stockage est reproductible ;
les données sont suffisantes ;
un parti plus important peut être formé ;
La période prévue est étendue à 20-50 ans.
22. Traduction possible D → B
La traduction directe est rarement possible si :
Dès les premières années, une stabilité exceptionnelle s'est manifestée ;
la race est réputée pour sa grande longévité ;
Les troncs en question sont d'une qualité exceptionnelle ;
Les conditions de stockage sont considérées comme stables ;
Il existe des données provenant d'autres études à long terme.
La méthode correcte est généralement la suivante :
D → C → B → A
23. Exclusion du programme
Le matériau est extrait si :
La destruction active a commencé ;
d'autres échantillons étaient menacés ;
La qualité de l'eau s'est détériorée ;
Le stockage est devenu instable ;
identification perdue ;
l'expérience ne peut être poursuivie ;
aucune valeur pratique ;
Ce matériau est nécessaire pour des applications plus utiles.
Après exclusion, le bois peut être envoyé à :
traitement en cours ;
production de biochar ;
compostage - uniquement du bois sûr ;
consommation d'énergie ;
échantillons scientifiques ;
expériences artistiques ;
retour au système naturel, si cela est possible.
24. Sous-catégories de la classe D
| Code | But |
|---|---|
| Espèces D | Nouvelles races |
| D-Arbuste | Arbustes |
| Eau D | Différents types d'eau |
| Sédiment D | Divers sédiments de fond |
| D-Bark | options de débarquement |
| Saison D | saison des récoltes |
| Âge D | Âge de l'arbre |
| D-Minéraire | L'influence des minéraux |
| D-Microbiologie | Processus microbiologiques |
| Forme en D | Branches, racines, loupes et formes complexes |
| D-Récupéré | Bois extrait des rivières |
| D-Fire | Bois après un feu |
| D-Invasif | Espèces envahissantes éliminées |
| Technologie D | Marquage, fixation et surveillance |
| Séchage D | Séchage après extraction |
25. Passeport numérique de classe D
| Section | Données |
|---|---|
| ID de l'expérience | Numéro d'expérience |
| Identification du bois | ID de l'échantillon |
| ID du lot | Numéro de lot |
| Sous-catégorie | Type de test |
| Hypothèse | Qu'est-ce qui est vérifié ? |
| Race | Nom scientifique et local |
| Source | Origine du matériau |
| Préparation | Écorce, extrémités, transformation |
| État initial | Dimensions, poids, humidité |
| Stockage | Type et coordonnées |
| Mercredi | Eau, limon, tourbe, sable ou argile |
| Capteurs | Contrôles établis |
| Échéances | Plan d'extraction |
| CONTRÔLE | Échantillons comparatifs |
| Résultats | Toutes les dimensions |
| Solution | Continuer, transférer ou mettre fin |
| Cours suivant | C, B ou exception |
26. Différence entre la classe D et la classe C
| Critère | Classe D | Classe C |
|---|---|---|
| durée de conservation | 5 à 20 ans | 20 à 50 ans |
| L'objectif principal | Tests d'hypothèses | réserve pratique et essais prolongés |
| Races | Toute promesse | Déjà partiellement confirmé |
| Taille du lot | Petit | Moyen et grand |
| Exigences de qualité | Large | Plus haut |
| Fréquence de contrôle | Haut | Modéré |
| Type de stockage | De préférence facilement réversible | à long terme |
| Résultat principal | Acquérir des connaissances | Acquisition de matériel et de connaissances |
| Traduction | En classe C | En classe B |
27. Critères de sélection finale
Le bois de classe D doit :
avoir une origine légitime;
présenter un intérêt scientifique ou pratique ;
être sans danger pour le stockage ;
participer à une expérience prédéfinie ;
disposer d'échantillons témoins ;
obtenir la note maximale ;
être disponible pour une extraction intermédiaire ;
se faire examiner régulièrement ;
ne pas retirer d'un lieu écologiquement important sauf nécessité ;
produire un résultat comparable et reproductible.
Le principe principal
La classe D préserve moins le bois lui-même que la connaissance de son avenir.
Il s'agit du fondement de recherche de l'ensemble du système.Réserve forestière DREVOC’est la classe D qui permet des tests sans erreur sur de petits lots avant de s’engager sur de grands volumes de bois pour 20, 50, 100 ou 300 ans.